Ao fim de muitos anos de trabalho e de reflexão sobre a actividade do psicólogo em contextos educativos, pareceu-me oportuno partilhar algumas ideias sobre a relação entre a Educação e a Psicologia Educacional e o importante papel que a psicologia tem hoje na escola, cujas funções já não são apenas o ler, o escrever e o contar e cuja complexidade e objectivos devem que ser definidos e operacionalizados em cooperação. É um trabalho dirigido a toda a comunidade educativa, incluindo órgãos da escola, psicólogos, professores, assistentes de acção educativa, comunidade em que a escola se insere e pais. São descritos os principais alvos de intervenção e referidas estratégias de intervenção.

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  • Protección: Adobe DRM
  • Limitaciones: Copiar y Pegar: Prohibido / Imprimir: Prohibido
  • Editorial: EDIÇÕES VIEIRA
  • Paginas: 249
  • Edición: 2012
  • Idioma: Portugués
  • ISBN 9789897361692

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