Emociones Y Educación

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Podemos coincidir con muchos autores en que se está recuperando, para el bien de todos, el trabajo en los centros educativos de todo aquello que hace referencia a las emociones. Quizás el conocido informe Delors (1997) ha contribuido de manera decisiva y ha representado un espaldarazo a planteamientos que ya iban en esa línea. Pero probablemente sea Goleman (1997) quien más ha contribuido a la gran difusión y popularización entre los docentes de la llamada inteligencia emocional. En este monográfico intentamos llevar a cabo un amplio recorrido a través de los conceptos y las prácticas en los centros escolares del complejo mundo de las emociones.

  • Formato: PDF
  • Protección: Adobe DRM
  • Limitaciones: Copiar y Pegar: Prohibido / Imprimir: Permitido
  • Editorial: GRAÓ
  • Paginas: 129
  • Edición: 2003
  • Idioma: Español
  • ISBN 9788478276608

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