L avaluació pedagògica ha d ésser el punt de partença de tota pràctica docent, tant per conèixer el nivell competencial de l alumnat com per orientar la programació a l aula. La proposta que es presenta aquí pot facilitar als ensenyants conèixer els aspectes bàsics que caldria valorar en llenguatge, matemàtiques i dibuix, al parvulari i al cicle inicial d educació primària, disposar d unes proves per avaluar els alumnes i d unes graelles per fer-ne el seguiment. Les graelles estan dissenyades en dos formats: un de grup i un d individual. El primer permet fer un registre acurat del grup classe, el segon és útil per als seguiments individualitzats. Avaluació de les matemàtiques · Aritmètica. Problemes. Operacions de suma i resta · Geometria: Nocions d orientació, direccionalitat i proximitat. Cossos, figures i línies · Mesures: longitud, temps, capacitat i de pes · Estadística: Continguts. Prova d avaluació d estadística · Avaluació del lleguatge · Escriptura. Proves d avaluació de l escriptura · Lectura: Nivells · Llenguatge oral: Fonètica i fonologia. Morfosintaxi. Usos del llenguatge oral · Avaluació del dibuix · Dibuix lliure · Dibuix de la figura humana

  • Formato: PDF
  • Protección: Adobe DRM
  • Limitaciones: Copiar y Pegar: Prohibido / Imprimir: Permitido
  • Editorial: GRAÓ
  • Paginas: 185
  • Edición: 2008
  • Idioma: Español
  • ISBN 9788478275489

Ultimos vistos

El blog de boutique

La imprenta mayúscula para primeros lectores

Acompañar el desarrollo de las competencias de un primer lector implica considerar especialmente los disti.. Seguir Leyendo
Desarrollado integral del sitio: TAP