A toda época le corresponde una forma de pensar; también la educación es atravesada por esta exigencia. Sin embargo, frente a los cambios que se dan, la manera de analizarlos no ha variado. El objetivo del autor se centra en esta tarea: determinar las carencias cognitivas de la humanidad y evaluar cómo se trasladan a la educación.

  • Formato: PDF
  • Protección: Adobe DRM
  • Limitaciones: Compartir: Permitido según las limitaciones (6 Dispositivos)
  • Editorial: RIL EDITORES
  • Edición: 2016
  • Idioma: Español
  • ISBN 9789560102546

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