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Teoría y práctica de la evaluación cualitativa de los centros escolares

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La escuela es una de las instituciones decisivas para la reproducción de las tendencias sociales, culturales y económicas del marco en que está enclavada. En esta obra, Michael Apple explica el complejo papel de las instituciones educativas en la creación y perpetuación de las condiciones que apoyan la hegemonía ideológica y su relación con el currículum, que no es tan "aséptico" como en general se pretende.

  • Editorial: AKAL
  • Paginas: 224
  • Ancho: 135 mm
  • Largo: 220 mm
  • Colección UNIVERSITARIA
  • ISBN 9788476006511
  • Palabras claves: cultura, educación, escuela, sociología

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